El Dakar 2014: ¿Impacto visual o deterioro AMBIENTAL?

Vesna Marinkovic Norberto Ovando, experto de la Comisión Mundial de Áreas Protegidas – WCPA – de la UICN-, señala que este tipo de competencias producen visibles daños físicos por la ruta donde pasan y que estos impactos resultan en erosión, pérdida de suelo, daño a costas y márgenes en los humedales y compactación del suelo.

“Respecto de la fauna silvestre y doméstica se registran muertes por atropellos, pérdida de juveniles en zonas de reproducción y anidamiento y efectos indirectos por disturbios al suelo, agua y vegetación”, refiere Ovando.

Agrega que: “Es el Estado, el que favorece eventos como el Dakar haciendo prevalecer el “beneficio” económico y anteponiendo la imagen del país a cualquier costo”.

Refiere, además, que organizaciones como la UNESCO, y científicos manifestaron su preocupación por el impacto de este tipo de competencias, a propósito del Rally Dakar 2012 que concluyó en enero de este año y recorrió la zona centro-sur de Perú, el norte de Argentina y algunos sectores del desierto de Atacama, en el norte de Chile, antes de finalizar en Santiago y que, en su nueva versión, se apresta a recorrer territorio boliviano.

Refiere la preocupación, en ese entonces, de la jefa del Patrimonio Mundial para América Latina y el Caribe de la UNESCO, Nuria Sanz, quien se habría mostrado preocupada por “los impactos muy negativos que pueda sufrir todo el potencial maravilloso de los ecosistemas y territorios arqueológicos intactos en Perú, Chile, Argentina y otros sitios”, por donde pasó la competencia.

También menciona la preocupación al respecto del director del Museo Paleontológico de Lima, Meyer Hönninger, afirmando que con esta competencia “Están dejando ese desierto hecho una desgracia”, en relación al Rally 2012 que se habría realizado con fines publicitarios marcadamente visibles y a campo traviesa.

“Los gobiernos deberían requerir la realización de estudios de impacto ambiental serios, realizados por las Universidades Nacionales correspondientes, las ONGs y profesionales especializados reconocidos científicamente. Esto evitaría pérdidas irreparables como las que ocasiona este Rally”, recomienda finalmente Ovando.

LA RUTA BOLIVIANA
El Rally Dakar tiene previsto bordear el salar de Uyuni, a 3670 metros sobre el nivel del mar, el próximo 12 de enero del próximo año. El Gobierno ha señalado que ya se ha comenzado a trabajar con los municipios de Villazón, Tupiza, Atocha y Uyuni que se beneficiaran con algunas obras destinadas a mejorar servicios básicos de agua potable y energía eléctrica.

La ruta boliviana también implicaría las localidades de San Pablo de Lipes, Colcha-K, Wawa, Ika, San Pedro de Quemes y San Agustín, de acuerdo a la Amaury Sport Organisation (ASO), encargada de esta competencia.

Según el Gobierno, las obras de mejora e infraestructura tendrán el desembolso de Bs 70 millones, a cuenta del Estado y los municipios ubicados en la ruta del Rally Dakar 2014 cuya cobertura estaría alrededor de los $us 359 millones.

Durante el acto de lanzamiento de esta competencia en Bolivia, el presidente del Estado, Evo Morales sostuvo que: “Los recursos que se invertirán en el Dakar 2014 ya están garantizados. A través de la prueba Bolivia podrá mostrar al mundo la diversidad cultural y la belleza de sus paisajes”.

El ministro de cultura, a su turno expresó que: “A través del Dakar se aprovechará la riqueza turística del país. Las imágenes de la zonas que recorrerá la competencia se seguiran en directo por la televisión en 200 países”.

Etienne Lavigne, director del Dakar aseguró que: “Estoy contento de que la carrera pase por Bolivia, pues en cada versión tratamos de dar algo nuevo a los participantes. Estamos muy seguros de que el paisaje los impresionara”.

ESPECIES AMENAZADAS
Según un estudio reciente de la Universidad Mayor de San Andrés de La Paz, en las zonas aledañas al salar de Uyuni, por donde prevé pasar el Rally, se registraron 93 especies de vertebrados, en el marco de un estudio que demandó 8 años. El ambientalista Cesín Curí explicó que se identificaron 25 especies de mamíferos (26%), cuatro de ellas consideradas amenazadas por el Chaetopharctus Nationi, Puma Concolor, Leopardus Jacobita y la Vicugna Vicugna.

Curí indicó también que en la zona se detectaron 61 especies de aves (66%) de las cuales 20 especies fueron acuáticas y 41 terrestres, incluyendo cinco especies amenazadas (e.g.,Rhea Pennata, Vultur Gryphus); 5 especies de reptiles(6%), y dos especies de anfibios.

Etienne Lavigne, aseguró que: “ Estoy contento de que la carrera pase por Bolivia, pues en cada versión tratamos de dar algo nuevo a los participantes”.

Entre medio, está la altiva llama que habita de manera natural en zonas altas que alcanzan hasta los 4 mil metros de altura sobre el nivel del mar.

Los habitantes de las zonas circundantes al salar, la usan principalmente para el transporte silencioso de sal, en una ruta milenaria que se prepara para ser “sorprendida” por los participantes del Rally Dakar 2014 y, al mismo tiempo, deleitarlos por la majestuosidad de su paisaje.

El objetivo de impactar visualmente a los participantes de este tipo de competencias con nuevos y exóticos paisajes así como asegurarles adrenalina libre de toda preocupación por el medio ambiente, ha comenzado a pasar factura. Expertos señalan que los impactos de esta competencia pueden afectar seriamente la compactación del suelo, así como la flora y fauna silvestre y causar disturbios en el agua y la vegetación. En este marco, cuestionan que los gobiernos antepongan el beneficio económico a cualquier costo y recomiendan la pertinencia de realizar estudios ambientales previos a este tipo de competencias.

LOS CUIDADOS MEDIOAMBIENTALES PARA EL SALAR

El anuncio oficial de la competencia Rally Dakar 2014 que se lanzó el pasado mes de abril en Bolivia, no se ha referido a la asignatura medioambiental, ni a la protección del salar como recurso natural y sitio turístico, que hoy cobran renovada vigencia.

Tampoco ha mencionado los posibles riesgos que esta competencia puede significar para el clima y la meteorología; la calidad del aire, geomorfología, suelo; calidad del gua, riesgos naturales y, entre otros, los efecto del ruido, vibraciones y luminosidad, sobre la vegetación, flora, fauna, medio humano, medio construido, patrimonio cultural y paisaje.

El ambientalista Cesin Curi, a propósito de los cuidados ambientales que deben tomarse en la zona del salar de Uyuni, en el marco del proceso de industrialización de las sales litio, estableció hace algún tiempo, la urgencia de: i) proteger el salar como recurso natural (tanto en términos de paisaje como de su uso productivo); ii) la protección del sistema productivo e industrial; iii) la protección de los recurso hídricos subterráneos dentro y fuera del salar y; iv) la protección de la capacidad productiva de los suelos agrícolas circundantes al salar de Uyuni.

UNA RUTA PLAGADA DE LLAMAS
Las localidades de San Pablo de Lipes, Colchaca, Wawa, Ika, San Pedro de Quemes y San Agustín, por donde prevé pasar el Rally es una senda plagada de llamas. ¿Esta competencia será un peligro para su sobrevivencia?

¿PAISAJE VIOLADO?
¿El Dakar afectará la calidad del aire y del agua? ¿Los ruidos, vibraciones y luminosidad de los participantes dañara la vegetación, la fauna y la compatación de la tierra?

Análisis químico del ruido ambiental

Química analítica, Señales y ruido.

La química analítica es el estudio de la separación, identificación y cuantificación de los componentes químicos de materiales naturales y artificiales. El análisis cualitativo da una indicación de la identidad de las especies químicas en la muestra y el análisis cuantitativo determina la cantidad de uno o más de estos componentes. La separación de los componentes se realiza a menudo antes del análisis.

Los métodos de análisis se pueden separar en clásica e instrumental. Los métodos clásicos utilizan separaciones tales como precipitación, extracción y destilación y el análisis cualitativo por el color, olor, o punto de fusión. El análisis cuantitativo se logra mediante la medición de peso o volumen. Métodos instrumentales utilizan un aparato para medir cantidades físicas del analito como absorción de la luz, la fluorescencia o la conductividad. La separación de los materiales se lleva a cabo usando cromatografía, electroforesis o métodos de fraccionamiento de flujo de campo.

Química analítica también se centra en mejoras en el diseño experimental, la quimiometría y la creación de nuevas herramientas de medición para proporcionar una mejor información química. Química analítica tiene aplicaciones en medicina forense, bioanálisis, análisis clínicos, análisis ambiental y análisis de materiales.

Señales y ruido

Uno de los componentes más importantes de la química analítica es maximizar la señal deseada y reducir al mínimo el ruido asociado. La figura de mérito analítica se conoce como la relación señal a ruido.

El ruido puede surgir de los factores ambientales, así como de los procesos físicos fundamentales.

El ruido térmico

Resultados de ruido térmico del movimiento de los portadores de carga en un circuito eléctrico generado por el movimiento térmico. El ruido térmico es ruido blanco significado que la densidad espectral de potencia es constante en todo el espectro de frecuencias.

El valor cuadrático medio del ruido térmico en una resistencia viene dada por

donde kB es la constante de Boltzmann, T es la temperatura, R es la resistencia, y es el ancho de banda de la frecuencia.

El ruido de disparo

El ruido de disparo es un tipo de ruido electrónico que se produce cuando el número finito de partículas es lo suficientemente pequeño para dar lugar a fluctuaciones estadísticas en una señal.

El ruido de disparo es un proceso de Poisson y los portadores de carga que componen la corriente sigue una distribución de Poisson. El ruido de disparo es ruido blanco.

El ruido de parpadeo

Ruido Flicker es el ruido electrónico con un espectro 1/frecuencia, como f aumenta, el ruido disminuye. Ruido de parpadeo surge de una variedad de fuentes, tales como impurezas en un canal conductor, y la generación de ruido de recombinación en un transistor debido a la corriente de base, y así sucesivamente. Este ruido se puede evitar mediante la modulación de la señal en una frecuencia más alta, por ejemplo a través del uso de un amplificador lock-in.

El ruido ambiental

El ruido ambiental surge de los alrededores del instrumento analítico. Las fuentes de ruido electromagnético son las líneas eléctricas, estaciones de radio y televisión, dispositivos inalámbricos, lámparas fluorescentes compactas y motores eléctricos. Muchas de estas fuentes de ruido son el ancho de banda estrecha, por lo que se pueden evitar. La temperatura y aislamiento de vibraciones pueden resultar necesarias para algunos instrumentos.

Reducción de ruido

La reducción de ruido se puede lograr ya sea en hardware o software. Los ejemplos de reducción de ruido de hardware son el uso de un cable apantallado, filtrado analógico, y la modulación de la señal. Ejemplos de software de reducción de ruido son el filtrado digital, conjunto promedio, promedio furgón, y los métodos de correlación. 

El ruido ambiental y su efecto en los insectos

Los bosques vulnerables emiten ruidos que atraen a los insectos

Internacional | Más de un centenar de pinos infestados sin una explicación. Era esta la situación del rancho que el físico James Crutchfield tenía en Santa Fe (Nuevo México, EEUU) cuando se encontró por primera vez con el músico David Dunn, hace 16 años. Coincidieron en Austria en un festival de música experimental, la pasión de Crutchfield y a la vez el trabajo de Dunn. Al escuchar la historia, el músico, que también trabajaba en Santa Fe, se ofreció para grabar los sonidos ambientales del rancho. De hecho, su especialidad era convertir en música los ruidos de la naturaleza. Con un ingenioso bricolaje, Dunn fabricó un sensor de ruidos y, al clavarlo en uno de los árboles, se le desveló una auténtica sinfonía. Los árboles estaban deshidratados: se podía detectar el sonido de las células que estallaban y generaban la caída de columnas de líquido. Y este estado debilitado había atraí- do una miríada de escarabajos que ronroneaban dentro de la corteza. Esta es, más o menos, la historia del primer disco interpretado por escarabajos. Los editores, Crutchfield y Dunn, estuvieron en Barcelona con motivo del congreso En ressonància, organizado por el KRTU (Departament de Cultura de la Generalitat) y la Fundació Caixa Catalunya. "La grabación despertó la curiosidad de muchos científicos --dice Crutchfield--. Hasta entonces se pensaba que los insectos percibían el mundo básicamente por señales químicas, pero la rica textura sonora que desvelamos dio alas a la hipótesis de que también el sonido desempeña un papel". Los escarabajos podrían haber evolucionado hasta captar los sonidos emitidos por árboles deshidratados, luego más vulnerables.  MECANISMO DE AUDICIÓN El problema de la hipótesis es que no se sabe nada sobre el mecanismo de audición de los insectos. Por ello, los dos investigadores están colaborando con un grupo de Canadá para averiguar si el sistema nervioso de los escarabajos responde a los sonidos. Pero aunque la bioacústica de los insectos siga siendo un misterio, el trabajo de Crutchfield y Dunn tiene un mérito indiscutible: haber desarrollado un sistema de detección temprana de la plaga. Y los resultados de esta línea de investigación van más allá. El pasado abril, un grupo de investigadores de Canadá reveló en la revista Nature que la invasión de los escarabajos está siendo amplificada por el cambio climático. Las infestaciones de Ips confusus (su nombre científico) son normales. "De hecho, el olor típico de los bosques de pinos viene de la resina que los árboles producen para defenderse de los insectos", comenta Dunn.  CÍRCULO VICIOSO Sin embargo, las sequías hacen los árboles más vulnerables, mientras que los inviernos más suaves reducen el número de escarabajos exterminados por el frío. Por esto, porciones de bosque cada vez mayores acaban infestadas y pierden su capacidad de absorber CO2. Y cuando se pudren, incluso se convierten en fuentes de gas invernadero, alimentando aún más el calentamiento. Crutchfield y Dunn llaman a este círculo vicioso el cambio climático entomogénico, es decir, inducido por insectos. "El problema podría afectar a otras especies --comenta Crutchfield--. Imágenes de satélite han revelado invasiones de polillas en bosques siberianos". Quizá la salvación también provenga de la música. Crutchfield y Dunn están desarrollando en colaboración con otros investigadores unas barreras acústicas para bloquear o desviar la expansión de los insectos. De momento se limitan a exponer a sonidos secciones de corteza infestadas que han llevado al laboratorio. Pero esperan que pronto puedan producir una solución viable en campo abierto.

El ruido ambiental y su efecto en la educación

Un trabajo de la Mutualidad Argentina de Hipoacúsicos alerta  sobre  el tema. El nivel sonoro supera notablemente lo que se aconseja según estándares internacionales Pocas escuelas están  construidas y equipadas para garantizar el aislamiento acústico Chicos desatentos, que pierden rápidamente  el  interés  y  se dispersan. Docentes agotados, con gargantas que  al  fin  del día  parecen  haberse  deslizado  sobre  un  áspero campo  de  batalla. El culpable de este escenario tan  ingrato no  es  otro  que  el  ruido, un reconocido factor de stress que irrita, aumenta la inseguridad y disminuye la concentración y, en el ámbito  del  aula,  impacta  negativamente  sobre  el aprendizaje y el rendimiento escolar. Un estudio de la Mutualidad Argentina de Hipoacúsicos (MAH) realizado en  2000 sobre ruido de fondo de aulas en escuelas primarias de  Capital Federal  y  Gran Buenos Aires  determinó  que sus  niveles  son  notablemente superiores a los recomendados  internacionalmente. "Por esta razón - explica el ingeniero Horacio Cristiani, director de la MAH-. es que podemos considerar a estos alumnos en situación de  riesgo  educacional  por fallas en el canal de comunicación que establecen con  el  docente. Esto  impacta  tanto  en  el  aprendizaje como en la  salud. Para  que la información verbal llegue a los alumnos en forma clara y completa la voz del docente debe superar al menos en 10 dB (decibeles, unidad logarítmica  en  que  se mide  el sonido) la relación entre la señal (voz del maestro o maestra) y el  ruido.  "El  problema -señala Cristiani- es que el  ruido  de  fondo  es  de  alrededor  de  70 dB,  20 dB  más  que  el recomendado.  Entonces  el  docente, para   ser  escuchado,  tiene  que  elevar  la voz (casi a 80 dB), algo  difícil  de sostener  mucho  tiempo  porque  produce  una  gran fatiga vocal."  La licenciada Mabel L. de Boffi, fonoaudióloga y coordinadora de Investigación y Docencia de la MAH señala que la fatiga, sin embargo, no es sólo para los docentes. En las aulas, los alumnos se exponen todo el tiempo a un  ruido  de  fondo  y  a una voz que no demandan simplemente adaptación de su sistema auditivo (la adaptación es fisiológica y da tiempo a  la  recuperación  del  oído  luego de los estímulos). En aulas ruidosas, la estimulación que recibe el oído es intensa y continua, por eso la recuperación de ese noble sentido que nos conecta con el mundo circundante  es  más  lenta  y  produce  un  desgaste  neuronal. Es  decir, fatiga. Un  trío  peligroso ¿Cómo  se  compone  ese  ruido de fondo que amenaza el rendimiento y la salud en el aula? "Debemos considerar  tres  efectos  que  inciden  en  la  inteligibilidad del mensaje que el docente desea transmitir -añade el ingeniero Cristiani-. Por un lado, la distancia entre el alumno y el docente.

El siguiente factor es el ruido de fondo en el aula, que puede provenir de fuentes externas (calle, patios  internos  o externos) e  internas, generado   en  el  aula  por  los  mismos   alumnos, que  en  especial  cuando  son  pequeños  son especialmente ruidosos. El tercer factor que incide en el problema es la reverberación: el efecto producido por los rebotes de la onda sonora en paredes, piso, techo y todos los objetos del aula, que hace que el alumno no sólo reciba el mensaje hablado en forma directa, sino innumerables copias de ese mensaje, fruto de la reflexión sobre paredes y objetos del recinto. Este eco es sin duda muy atractivo en una sala de conciertos, pero no en un aula." Estrategias de solución El ingeniero Cristiani demuestra preocupación por el tema. "En este contexto en que vivimos -afirma-, donde a veces los chicos tienen la mitad  de  días  de  clase  de  lo que deberían, parece pretencioso hablar de este tipo de cosas, pero si encima  los  pocos días de clase los  tienen  en  condiciones  no  adecuadas, el resultado  final es mucho peor." El especialista  señala  que  el  fenómeno  estudiado  del alto  nivel de ruido en el aula se da especialmente en grandes  centros  urbanos y tanto  en escuelas  públicas  como  privadas, "aunque  notamos  que  en  las instituciones privadas que habían sido diseñadas  arquitectónicamente  con  el  objetivo  de ser escuelas había mejores resultados porque   tanto  el   diseño  como  los  materiales  utilizados  eran  apropiados. En  las  escuelas  públicas, en  cambio, especialmente  si  habían  sido  edificios destinados a otro fin y no se adaptaron o si se trataba de establecimientos muy antiguos, con techos muy  altos, que generan un alto nivel de reverberación, y materiales de buena calidad, pero no aptos el ruido era superior". 

¿Soluciones? "Es fundamental  elegir  materiales    absorbentes que disminuyen o impiden el eco -dice Cristiani- Son sustancias sintéticas que pueden aplicarse sobre el techo, el piso y las paredes que mejoren la aislación acústica. Las cortinas  son también una forma de disminuir el nivel  de  ruido  y  un  mejoramiento  de  la  aislación  de  puertas  y ventanas. Además, deberían  programarse  mejor  los  recreos  y los horarios para garantizar que nunca un aula esté expuesta a un patio mientras los alumnos están en clase." Finalmente, el ingeniero Cristiani señala que la contribución de la MAH es sólo un estudio piloto y a  pequeña  escala  para  llamar la atención sobre las condiciones acústicas del aula, algo que parece no haber motivado  demasiado  interés  hasta  ahora. "Ahora  sería  necesario el estudio de las condiciones acústicas  de  las  aulas  argentinas, que  nunca  se  hizo  a  gran  escala - agrega  el  experto-. Nuestros resultados  están  a  disposición  de  funcionarios  y  todo  aquel  interesado  en  la cuestión." El problema no es solo argentino, ya que la investigación local  se  basó  en  trabajos  realizados  en  los  Estados Unidos, que hallaron altos niveles de ruido en las aulas y motivaron  planes  de mejoramiento de las condiciones acústicas en unas 300 escuelas. "La idea es que las autoridades comprendan que  así  como  importan  ciertas  condiciones  sanitarias  básicas  en  un establecimiento  educativo, como  por ejemplo baños e instalaciones limpias, también se debería exigir que las aulas tengan las condiciones acústicas adecuadas para la actividad educativa."  

Condiciones mínimas "Así como importan ciertas condiciones sanitarias básicas en una escuela, por ejemplo baños e instalaciones limpias, también debería exigirse que las aulas estén acústicamente preparadas para la actividad educativa." Ing. Horacio Cristiani

Los saltamontes suben el volumen de su 'canto' para cubrir el ruido del tránsito.

El exceso de ruido ambiental afecta al sonido característico de estos insectos y puede trastornar además su sistema de reproducción.

PARÍS- Célebres por su "canto", los saltamontes ajustan el volumen de su melodía para hacerse oír en medio del estruendo del tránsito, según un estudio publicado en la revista Functional Ecology, de la Sociedad Británica de Ecología.

Estudios anteriores había descubierto el impacto de un entorno ruidoso en los sonidos emitidos por los pájaros, las ballenas o las ranas, pero esta es la primera vez que unos científicos demuestran que el ruido causado por el hombre afecta a poblaciones de insectos, destaca la Sociedad Británica de Ecología en un comunicado.

Un equipo de biólogos de la Universidad de Bielefeld (Alemania), dirigido por Ulrike Lampe, capturó 188 especímenes machos de saltamontes "Chorthippus biguttulus", que tienen un canto metálico característico. La mitad fueron atrapados en lugares tranquilos y la mitad cerca de carreteras muy frecuentadas.

El "canto" de estos saltamontes, o estridulación, es en realidad el sonido producido al frotar las patas posteriores con las alas delanteras. Su significación es ante todo sexual, los machos atraen así a las hembras.

Los científicos han estudiado en laboratorio las diferencias entre los cantos de dos grupos de insectos, incitados a cantar en presencia de una hembra. El análisis de cerca de mil grabaciones de cantos nupciales ha revelado que los saltamontes que viven al borde de carreteras ruidosas producen sonidos diferentes a los de sus congéneres acostumbrados a la calma.

"Hemos constatado que en los hábitats ruidosos, los saltamontes aumentaban el volumen de la parte de baja frecuencia de su canto, algo lógico ya que el ruido de la circulación puede ocultar las señales en esta parte del espectro" sonoro, explicó Ulrike Lampe.

Según los científicos, estos resultados son importantes porque el ruido del tráfico podría trastornar el sistema de reproducción de los saltamontes. "Podría impedir que las hembras oigan correctamente los cantos nupciales de los machos, impedirle reconocer a los machos de su especie, o entorpecer su capacidad de evaluar el atractivo del macho según su canto", indicó la bióloga.

El saltamontes "Chorthippus biguttulus" es una especie común en Europa central. De 1,5 a 2 cm de longitud, su color es variable, de verde y marrón a rojo y violeta.